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驾校生态环境大为优化 优胜劣汰将成为常态

浏览次数:838发表时间:2015-12-24字体大小:
          弄清了自学直考的本质和目的,我们就会发现改革最终的落脚点和重点还是在于现有机动车驾驶培训考试体系的完善与改进。而首当其冲的是要改善驾校生态环境,使得劣币驱逐良币的现象不再重演,真正实现优胜劣汰。
大家都知道,驾驶培训之所以被广为诟病,其纠结点还在于考试能力的不足和权利的寻租。一方面,驾驶人需求迅猛增长;另一方面,考试资源供给不足。据统计,2010年以来,全国年均近3000万人申请驾驶证,而受警力、场地限制,全国36个大城市中有17个城市存在不同程度的考试积压问题。由此进而导致一些驾校不思进取,不是依靠自己的经营管理去赢得市场,而是依靠“投资人个人关系”和争取更多稀缺的考试资源来赢得学员,使得某些教练员都觉得自己像权利部门,拥有安排学员考试及是否通过的权利,在这种似有实有的错觉之下,学员也半主动半被动地被一些教练员“吃拿卡要”。此外,一些不规范的驾培机构利用驾考资源低价招揽生源,培训过程中又巧立名目乱收费,学驾收费不透明,影响了整个驾培行业的声誉。
正因为这样,交管部门在考试上加强监管、完善考试制度和监管模式,在培训上简政放权、减少对驾培市场的干预,才是驾驶培训考试改革的关键。为了有效应对人民群众迅速增长的考驾需求,打破考试瓶颈,这次改革围绕提高考试供给能力,提出了“三个增加”的解决办法:
一是增加考试场地。有序引导社会力量投资建设考场,实行政府购买服务,按照公平竞争、公开择优的原则,公开招标,依法选定,补足考场缺口。
二是增加考试人员。拓宽选用渠道,从公安机关中选拔专兼职考试员,从社会上聘用考试辅助评判和监督人员,提高考试员专业化职业化水平。
三是增加考试网点。推行省内异地考试,推进驾驶人考试业务向县级下放延伸,方便群众就近考试。
经由整合社会资源,挖掘内外部潜力,可以进一步提高考试供给能力,相信能够逐步破解驾驶证“约考难、考试积压”的问题,使得考试资源不再稀缺,不再成为驾校千方百计争取名额和关系竞争的重点。
一段时间以来,部分地方存在驾驶人考试暗箱操作、降低标准、把关不严,甚至出现驾考腐败案件,群众深恶痛绝。针对驾驶培训考试中存在不规范、不廉洁的问题,一些地方培训质量不高,个别地方驾校与车管所存在利益链,发生违法腐败问题,公安部认真剖析了近年来的一些腐败案件,发现问题发生在报考约考、名额分配、考试评判等重点环节,问题症结在制度机制不落实、权力寻租有空间,监督制约不到位。严格考试、严明纪律,是把牢关口、保障交通安全的必然要求,也是从严治警、保证廉洁规范的必然要求。这是此次驾考改革的重中之重。针对容易出问题的环节,《意见》中对实施主体公安部门的分工作出了一系列的制度设计和安排:
1减少人为干扰推行随机考试、随机选配考试员,随机分组考生,随机选取考试路线。考试员和考试信息双向屏蔽,杜绝人员的干扰。推行计算机考试,促进评判客观、公正,压缩寻租空间,推行全程监控,运用音视频监控、执法记录仪等手段,实现考试全程记录、全程监控。
2保证考试公开公正推行考试公开,考前公开考试安排,考中公开考试视频,考后当场公布成绩,以公开促公正。畅通监督渠道,考试视频现场直播,考试记录事后可查,考试结果定期回访,每一名群众、每一名考生都是监督员,建立人人监督、人人评价的机制。
3脱钩斩断利益链严格执行与驾校脱钩规定,政府部门坚决退出培训市场,解决既当“运动员”又当“裁判员”问题。实行自主报考约考,取消考试名额分配制,斩断车管所与驾校的利益链条。
目前,驾驶人考试一般通过驾校集中报考约考。《意见》明确实行自主预约考试,学员可以通过互联网、电话、窗口等多种方式,自主预约考试时间和考试地点。这项改革,改变了由驾校包办报考的做法,减少中间环节,将原来由驾校承担的考试报名、约考、组织等工作改由车管所来承担,有利于保障学员知情权、选择权,有利于规范报考约考工作,有利于挤压权力寻租空间。
4建立考试责任追究机制以铁的纪律严格执行各项考试规定,以铁的手腕坚决惩处考试腐败行为。凡是违规违法考试发证的,一律从严追责;凡是发生死亡交通事故的,一律倒查考试发证责任;凡是与驾校、考场勾结考试舞弊的,一律从严惩处。
与此同时,交通运输部、公安部也将从以下几方面通力合作来防治学时弄虚作假、黑驾校横行等问题:
一是推广使用全国统一标准的计算机计时培训管理系统,建立省级驾驶培训机构监管平台,强化对培训过程动态监管,督促落实培训内容和学时,确保培训信息真实有效。推进驾驶培训机构监管平台与考试系统联网对接,实现驾驶培训与考试信息共享,确保培训与考试有效衔接。建立学员监督和评价机制,健全驾驶培训投诉处理制度,畅通电话、网络等投诉渠道,及时调查、处理并公布结果。换句话说,学时制度继续保留,学时将会由现在的78学时予以降低,但要求学员真实有效,弄虚作假者将被严惩。
二是完善考试监督机制。推广使用全国统一的考试评判和监管系统,完善考试音视频、指纹认证、人像识别、卫星定位系统等监管手段,推行考试全程使用执法记录仪,实现对考试过程、考试数据实时监控和事后倒查。建立考试监督评价机制,全面推行考试回访调查、音视频档案抽查、举报投诉核查反馈制度。聘请社会监督员,对考试工作进行监督。简言之,将通过制度有效杜绝替考、考试作弊等行为。
三是严格违规培训责任追究。建立违规培训责任追究和退出机制。发现驾驶培训机构减少培训项目和学时、伪造或篡改培训系统数据、违规发放培训结业证书的,依法严肃查处,直至吊销经营许可。对驾驶培训机构及教练员组织或参与考试舞弊、以各种名目向学员索取财物的,依法从重处罚。对未经许可擅自从事驾驶培训经营活动的,依法严肃查处。
交通运输部运输服务司巡视员徐亚华在新闻发布会上进一步解释说:交通部门将加强对培训过程的动态监管,建立行业诚信考核体系,强化驾培机构与教练员惩戒和退出机制;引入学员监督和评价机制,完善投诉举报处理与管理执法的联动机制;加强行业自律,维护良好的驾培市场秩序。同时,管理部门或委托第三方机构定期对驾培机构进行检查,评估驾培机构的培训质量、服务水平,及时向社会公布,建立健全市场退出机制,与公安、工商等部门密切协作、形成合力,查处非法经营,并依法从严处罚。也就是说对于不规范经营的驾校以及黑驾校,将予以严厉惩处和打击。
这次改革,抓住了问题的实质,是驾考驾培部门合力主动推动改革的结果。改革设计者多次听取基层公安、交通运管等部门意见,实地调研驾校、运输企业等相关行业,公开征集社会公众意见建议,组织法学、社会学等方面专家深入论证,参考借鉴其他国家和地区有益做法。《意见》汇集了各方的建议和共识,是政府部门密切协同,并与社会良性互动、合力推动的成果。充分彰显了相关部门不回避、不拖延、不推诿,积极主动‘自我革命’的精神,既保证了考试公正公平,又让利于社会、让利于民。
为贯彻党中央关于全面深化改革的部署,落实国务院简政放权、放管结合、优化服务的要求,切实解决驾驶培训考试中的不便利、不规范、不经济等问题,改革围绕培训考试的各个环节健全机制、堵塞漏洞、切断“利益链”、打破“潜规则”,铲除滋生腐败土壤,是一个系统工程。除了交通运输部、公安部之外,还涉及到国土资源部、国家发展与改革委、保监会等有关部门,如果推进顺利,将构建一个良好的生态环境,进而推动驾校外部生存环境的净化。只要执行中落到实处,一定可以实现驾培驾考阳光、公正、廉洁。西安某驾校老总认为,驾改后驾校就等于去掉了头上的紧箍咒,不再为学员考试奔波于相关部门了,也省去了为学员建档录入等好多环节,是一件好事情。
随着改革的实施,驾校竞争将从拼关系到拼管理,可以打破原有的优不胜劣不汰的局面,回归驾培企业本位,使权力寻租不再成为市场竞争的最大筹码,驾校经营者可以把大部分精力重新投入到企业管理上来,坚持学员导向,最终学员们会用脚投票,再通过市场法则淘汰那些经营管理不善的驾培机构。特别是那些经营不规范、培训不过关、“吃拿卡要”现象频发的驾校,自然就会被归到淘汰行列。
 
 
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